Thêm kỳ thi nếu học sinh muốn vào đại học

Kiểm tra thông tin thí sinh trước giờ thi. Ảnh: Như Ý.

Theo đó, kỳ thi THPT quốc gia tại TPHCM năm 2017 (tức giai đoạn 1) được diễn ra trong ngày 2 và 3/6/2017 với thi 3 môn gồm ngữ văn :120 phút, toán: 120 phút và ngoại ngữ: 90 phút (đối với hệ giáo dục thường xuyên sẽ thi môn thay thế). Giai đoạn 2 của kỳ thi THPT quốc gia tại TPHCM bắt đầu từ năm 2018 trở về sau.

Cụ thể, thời gian thi, nội dung ra đề thi, đối tượng được miễn thi giống như giai đoạn 1. Ngoài 3 môn như giai đoạn 1, giai đoạn này thí sinh sẽ thi thêm môn tích hợp, thời gian làm bài 120 phút. Tuy nhiên, điểm xét tốt nghiệp sẽ không lấy điểm học bạ (trung bình cả năm lớp 12) như giai đoạn 1 nữa.

Nghe Bộ hay nghe Sở?

Sau khi nghe qua Đề án Thi và xét công nhận tốt nghiệp riêng của TPHCM 2017, ông Nguyễn Đình Độ, Phó hiệu trưởng trường THPT Thành Nhân, quận Tân Phú, TPHCM cho rằng, cái gì cũng có ưu điểm và nhược điểm, song đề án này nhược điểm nhiều hơn.

Theo ông Độ, trước hết phải thấy ưu điểm của đề án là giúp học sinh khối 12 niên khóa 2016-2017 của TPHCM có một đợt thi tốt nghiệp THPT nhẹ nhàng với chỉ 3 môn thi là Văn, Toán và Ngoại ngữ. Như vậy học sinh sẽ được giảm áp lực trong học tập; Thành phố sẽ chủ động được thời gian và kế hoạch giảng dạy, cũng từ đó có đủ các dữ liệu để so sánh, đánh giá chất lượng giáo dục giữa các trường THPT trong địa bàn, chất lượng giáo dục của thành phố so với các địa phương trong cả nước . . .

Tuy nhiên đề án được soạn thảo trước khi có dự thảo thi THPT Quốc Gia 2017 của Bộ nên Sở GD&ĐT TPHCM chưa đề cập đến phương thức trắc nghiệm trong môn Toán, cũng như dự kiến sớm sử dụng bài thi tích hợp cho các môn Lý, Hóa, Sinh hoặc Sử, Địa, GDCD trong khi Bộ chỉ mới bước đầu dùng bài thi tổng hợp.

Cũng theo ông Độ, chắc chắn giáo viên, phụ huynh và học sinh TPHCM sẽ không hưởng ứng Đề án này vì các em sẽ phải thi thêm ít nhất một lần nữa.

“Ít nhất, bởi lẽ ba môn thi trong năm 2017 chỉ để xét tốt nghiệp nên một học sinh muốn có nguyện vọng vào một trường đại học nào sẽ phải làm thêm một bài thi tuyển đầu vào hoặc bài thi đánh giá năng lực của trường đó. Như vậy một em có nguyện vọng vào hai trường đại học sẽ phải trải qua ba kì thi cuối cấp”, ông Độ phân tích.

Học sinh lớp 12 TPHCM đang đứng trước 1 kỳ thi đầy hoang mang.

Ngoài ra, ông Độ đặt câu hỏi, các em sẽ phải học Toán theo kiểu nào đây nếu như TPHCM thi theo phương thức tự luận, còn Bộ theo phương thức trắc nghiệm! Đây là hai phương thức thi hoàn toàn khác biệt, dẫn đến các cách dạy và học khác nhau. “Đành rằng tiên phong thí điểm luôn phải chịu các áp lực, thậm chí các chỉ trích, nhưng Đề án phải luôn bám sát thực tiễn cuộc sống, phải hay hơn, hiệu quả hơn những gì đã tiến hành trước đó”, ông Độ tâm tư.

Trong khi đó, đứng ở góc nhìn truyền thông và phía người dạy, người học, Thạc sĩ Phạm Thái Sơn, Phó trưởng phòng Đào tạo trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TPHCM cho rằng: “Việc TPHCM đưa Đề án thi và xét tốt nghiệp THPT riêng vào thời điểm này là không nên bởi nó càng khiến dư luận hoang mang, học sinh sẽ phải học theo Bộ GD&ĐT hay học theo Sở GD&ĐT TPHCM”. Những ngày qua, dư luận đã xôn xao trước đề án thi THPT Quốc gia 2017 của Bộ GD&ĐT thì nay lại phát sinh Đề án mới của TPHCM.

“Học sinh ở TPHCM rất đông, không lẽ các trường đại học phải có thêm một kỳ thi khác để xét khối A, B, C, D… Trong khi đó, tính tự chủ của các trường đại học hiện nay chưa thể hiện rõ và cũng không nhiều trường có đủ năng lực để tổ chức thi riêng thì nên có một kỳ thi chung, tạo ra sự công bằng, thuận lợi cho người học”- ông Sơn nói. Theo ông Sơn, cần phải có tính nhất quán giữa các cơ quan quản lý giáo dục, để người học không phải hoang mang, đỡ phiền hà bởi trong cùng 1 lúc phải thi những kỳ thi giống nhau.

Bộ GD&ĐT chưa nhận được đề án của TPHCM

Về Đề án thi và xét tốt nghiệp trung học phổ thông tại TPHCM, Bộ GD&ĐT chưa nhận được văn bản chính thức, tuy nhiên, qua các phương tiện thông tin đại chúng, Bộ GD&ĐT đã biết việc này. Bộ GD&ĐT có ý kiến như sau:

Ngày 7/6/2016, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã làm việc với lãnh đạo TPHCM về phát triển giáo dục và đào tạo của Thành phố. Kết luận buổi làm việc, hai bên thống nhất Thành ủy TPHCM sẽ ban hành Nghị quyết chuyên đề về phát triển giáo dục và đào tạo thành phố, đồng thời chỉ đạo UBND Thành phố xây dựng Đề án tổng thể phát triển giáo dục và đào tạo thành phố đến năm 2020, tầm nhìn 2030...

Sau buổi làm việc với TPHCM và kết thúc kỳ thi THPT quốc gia năm 2016, Bộ GD&ĐT đã xây dựng và công bố dự thảo phương án thi trung học phổ thông quốc gia và xét tuyển vào đại học, cao đẳng năm 2017. Theo đó, năm 2017 Bộ GD&ĐT tiếp tục tổ chức kỳ thi trung học phổ thông quốc gia thống nhất trong cả nước nhằm mục đích xét công nhận tốt nghiệp THPT và làm căn cứ để xét tuyển vào đại học, cao đẳng. Bộ GD&ĐT sẽ tăng cường phân cấp cho các địa phương thực hiện hầu hết các khâu trong tổ chức thi và xét tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2017 dưới sự giám sát, hỗ trợ của Bộ, đảm bảo độ tin cậy, trung thực, đánh giá đúng năng lực học sinh.

Khi nhận được Đề án chính thức của TPHCM, Bộ GD&ĐT sẽ xem xét trên nguyên tắc phù hợp với các quy định chung và các điều kiện đặc thù của Thành phố.

Nghiêm Huê

Đọc tiếp »

'Giải thể' trường đúng ngày khai giảng

Trường THCS - THPT Âu Lạc giờ không còn một học sinh nào.

Ngày giải thể

Em N.T.L, học sinh lớp 12 của Trường THCS - THPT Âu Lạc, kể, ngày 4/9, thầy Nguyễn Quốc Cường, Hiệu trường nhà trường, gọi cho ba mẹ em bảo ngày mai lên rút hồ sơ để chuyển sang trường khác vì trường bị thu hồi mặt bằng và giải thể. “Nghe tin, cả nhà em như bị dội gáo nước lạnh, ai cũng hoang mang, lo lắng bởi ngày mai là khai giảng, là ngày trọng đại của một năm học mà trường lại chọn ngày để giải tán. Học sinh phải tìm trường mới học, giáo viên sẽ phải đi về đâu?”, L. nói.

Chị L, giáo viên cũ của trường cho biết: “Trường Âu Lạc không sớm thì muộn cũng giải thể do tuyển sinh không được, nợ nần chồng chất, song không ngờ lại nhanh và đúng vào ngày khai giảng thì quả là nỗi buồn vô tận của học sinh, giáo viên chúng tôi nói riêng và những người làm giáo dục nói chung”, chị L. nói.

Anh T.V.T, một giáo viên của trường, kể, trưa 1/9, thầy Nguyễn Quốc Cường xin danh sách và số điện thoại của tất cả học sinh từ giáo viên chủ nhiệm, sau đó gọi điện cho phụ huynh học sinh nội trú thông báo việc trường sẽ đóng cửa. Từ ngày 2/9 đến ngày 4/9, thông báo được gửi đến toàn bộ phụ huynh và học sinh trong trường. “Nhiều phụ huynh và học sinh gọi điện cho tôi hỏi trường sắp giải thể phải không. Chính bản thân tôi cũng bàng hoàng, vì chưa nhận được một thông báo nào từ ban giám hiệu (BGH), nên cũng không thể trả lời cho phụ huynh. Đến 10 giờ tối ngày 4/9 thì nhận được một tin nhắn từ BGH là trường sẽ ngưng hoạt động dạy và học vào ngày 5/9 với lý do bị thu hồi mặt bằng”, thầy T. kể.

Đúng lịch, sáng 5/9, khi học sinh cả nước đang hân hoan trong ngày khai giảng năm học mới, Trường THCS - THPT Âu Lạc chính thức giải thể. Phụ huynh và học sinh cuống cuồng đến rút hồ sơ trong lo lắng. Ngày khai giảng cũng là ngày chia tay của giáo viên, học sinh trường Âu Lạc.

Hậu quả lớn, trách nhiệm bỏ ngỏ?

Em N.T.L, vào học trường từ năm lớp 10 (năm 2014), kể: Thời điểm em vào học, trường tuyển sinh khá tốt, cả trường có khoảng 400- 500 học sinh từ khối 6 đến khối 12. Tuy nhiên, đến cuối năm lớp 10 thì khủng hoảng xảy ra. “Thời điểm đó, ngày nào cũng có vài xe ô tô chở hàng chục người đến vây kín cổng trường để đòi nợ. Cứ 5 - 10 phút họ lại hô to “trả tiền, trả tiền”, sự việc kéo dài cả mấy tháng nên khiến học sinh và giáo viên ít nhiều bị ảnh hưởng tâm lý”, L. kể. Sau sự việc trên, nhiều phụ huynh vội vàng rút hồ sơ chuyển trường cho con, lớp học từ 30 học sinh giảm xuống còn phân nửa, thậm chí 1/3 so với ban đầu.

Không chỉ học sinh, giáo viên của trường cũng rơi vào cảnh khốn khổ khi bị nhà trường nợ lương và sổ bảo hiểm xã hội. Nhiều giáo viên đã phải đâm đơn kiện trường để đòi sổ bảo hiểm xã hội và đòi lương tháng 5 và 6/2015. Anh P.V.T, giáo viên trường Âu Lạc, nói rằng, ngoài việc bị nợ lương nhiều năm qua, anh không được nhà trường đóng bảo hiểm.

Ông Trần Nguyễn Mạnh Thắng, Phó trưởng phòng Quản lý Cơ sở giáo dục ngoài công lập (Sở GD&ĐT TPHCM) cho biết, Sở đã lập đoàn kiểm tra và khả năng sắp tới sẽ quyết định đình chỉ hoạt động của Trường THCS - THPT Âu Lạc. Ông Thắng cho biết, ngày 31/8, Sở nhận được thông báo từ trường Âu Lạc với nội dung chủ sở hữu đất lấy lại mặt bằng. “Nhà trường đã tích cực tạo điều kiện để phụ huynh học sinh rút hồ sơ, đồng thời liên hệ với các trường khác để nhận những học sinh này. Số học sinh thời điểm này không nhiều, chỉ tầm hơn 130 em ở tất cả các khối lớp”, ông Thắng nói.

Tối 21/9, ông Nguyễn Quốc Cường nói với phóng viên: “Trường hiện chưa giải thể mà chỉ đang trong giai đoạn tạm ngưng hoạt động, tôi cũng đã từ nhiệm hiệu trưởng trường đó rồi, không còn là hiệu trưởng nữa”. Khi PV đặt câu hỏi về việc tại sao không chọn ngày khác để học sinh rút hồ sơ mà lại chọn ngày toàn quốc khai giảng 5/9 thì ông Cường lấy lý do đang bận việc, không trả lời được.

Ngày 21/9, ông Trần Đăng Tâm, Chánh án TAND quận Gò Vấp, TPHCM, cho biết: “Chúng tôi đang thụ lý hồ sơ vụ kiện của xung quanh nợ lương và bảo hiểm xã hội của giáo viên Trường THCS - THPT Âu Lạc. Với vụ việc này, chúng tôi đã yêu cầu nhanh chóng đưa ra xét xử sớm nhất có thể để đảm bảo quyền lợi của các giáo viên”.

Đọc tiếp »

Dạy ngoại ngữ nào là tùy thuộc nhu cầu

Về kế hoạch thí điểm chương trình giảng dạy tiếng Nga và tiếng Trung Quốc hệ 10 năm của ngoại ngữ thứ nhất, Bộ GD&ĐT có ý kiến như sau:

“Ngoại ngữ thứ nhất” là ngoại ngữ bắt buộc. Theo Quy định của Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 5/5/2006, học sinh được lựa chọn một trong 4 ngoại ngữ: Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc làm ngoại ngữ thứ nhất. Năm 2011, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã ban hành Quyết định số 2051/QĐ-BGDĐT ngày 18/5/2011 về việc Tiếng Nhật được bổ sung dạy và học trong trường phổ thông như ngoại ngữ thứ nhất hoặc ngoại ngữ thứ hai tùy theo nhu cầu và lựa chọn của các địa phương và trường học.

“Ngoại ngữ thứ hai” là ngoại ngữ tự chọn, không bắt buộc. Tùy theo nhu cầu của người học và điều kiện dạy học, các trường phổ thông có thể bố trí dạy học đáp ứng nhu cầu của học sinh. Căn cứ vào ngoại ngữ thứ nhất, học sinh có thể chọn một trong năm ngoại ngữ nói trên là ngoại ngữ thứ hai.

Thực hiện nhiệm vụ nêu tại Quyết định số 1400/QĐ-TTg ngày 30/9/2008 của Thủ tướng Chính phủ, Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020 đã trình Bộ trưởng Bộ GD&ĐT kế hoạch triển khai giai đoạn 2016-2020, trong đó có hoạt động xây dựng chương trình môn học tiếng Nga, tiếng Trung Quốc theo chương trình mới - hệ 10 năm như đã xây dựng đối với tiếng Anh, tiếng Pháp và tiếng Nhật.

Việc xây dựng chương trình này nhằm đảm bảo người học khi hoàn thành chương trình tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông đạt được các chuẩn đầu ra quy định theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam đã được ban hành.

Tóm lại, hiện nay đã có 3 thứ tiếng là ngoại ngữ 1, bao gồm tiếng Anh, tiếng Pháp và tiếng Nhật. Theo lộ trình, sắp tới, sẽ có thêm tiếng Trung Quốc và tiếng Nga theo đúng quyết định được ban hành năm 2006. Tuy nhiên, việc lựa chọn ngoại ngữ nào để giảng dạy là ngoại ngữ thứ nhất thì tùy thuộc vào điều kiện, nhu cầu của địa phương chứ Bộ không quy định cứng phải chọn ngoại ngữ nào.

Đọc tiếp »

Vì sao kem sữa chua Subo đang khuấy đảo giới học trò?

Kem sữa chua có cái tên đáng yêu là Subo, là sản phẩm của Vinamilk, thương hiệu quốc gia dẫn đầu về các sản phẩm sữa, sữa chua tại Việt Nam đó các bạn. Và giá Subo rất hợp túi tiền học trò chúng tanha: chỉ có 3.000 đồng mà thôi. Có 4 huơng vị là sữa chua thuần túy, Ccam, Ddâu và Vvải để bạn lựa chọn theo ý thích.

Subo dạng ống, cầm rất vừa tay, ăn cũng vừa miệng nữa. Chỉ việc xé đầu bao bì, đẩy lên từ từ để ăn. Vừa dễ thao tác,vừa không lo sữa chua chảy dính vào tay như kem que thông thường nữa.

Trên bao bì có in hình chú bò sữa Subo siêu cute, in ấn màu sắc vui nhộn, sắc nét, nhìn thật hút hồn.Xxé một đường theo huớng dẫn để phần kem sữa chua lộ ra, tớ bắt đầu nghe vị sữa chua mát lạnh cùng mùi trái cây tỏa lên.

Cắn vào một miếng! Wow! Kem sữa chua cứng cứng, dẻo quánh, mịn mướt, chứ không sồn sột,toàn đá như các loại yaourt đá thông thường tớ hay thấy! Cảm giác Subo thật nhiều sữa chua, thật nhiều dinh dưỡng. Thật không hổ danh là sản phẩm của Vinamilk. Kem sữa chua Subo tan đến đâu, mát lạnh đầu lưỡi đến đó, chua chua ngọt ngọt, béo béo thơm sữa, kèm vị trái cây nhiệt đới, ngon tuyệt đỉnh.Ăn xong, chép miệng, cổ họng vẫn còn thoang thoảng mùi sữa chua. Lưu luyến và hấp dẫn.

Thêm một lý do khiến bạn không thể bỏ qua khi thuởng thức kem sữa chua Subo trong tháng 9 này là ngoài việc được ăn ngon thì còn được tặng phụ kiện đẹp nữa. Đó chính là dây đeo đa năng Subo – một phụ kiện cũng đang làm mưa làm gió trong giới học đường nhờvì nội dung ngộ nghĩnh trên mặt dây cùng tính tiện lợi vàì có thể làm dây chuyền, móc khóa, phụ kiện cho balo, túi xách.

Tớ đã sưu tập được 1 dây đeo có nội dung “Đẹp trai lỗi tại aiDây đeo này đang là phụ kiện siêu cá tính mà bạn bè nhìn vào ai cũng trầm trồ đó.

Ngoài ra còn có những dây đeo có nội dung cá tính khác như Soái ca chính là ta”, “Xinh gái có gì sai trái”, “Một mí đầy ý chí”. Chỉ cần mua 10 cây kem sữa chua Subo là có ngay 1 dây đeo thế này đó!

Từ nay đến hết ngày 10/10/2016 (hoặc đến khi hết sản phẩm khuyến mãi), khi mua 10 cây kem sữa chua Subo, bạn sẽ đuợc tặng ngay 1 dây đeo đa năng cá tính.

Hãy sưu tập trọn bộ 10 dây đeo độc đáo để khẳng định cá tính với bạn bè từng ngày, bạn nhé!

Sản phẩm có bán tại các điểm bán kem Vinamilk, siêu thị, cửa hàng giới thiệu sản phẩm Vinamilk trên toàn quốc

Đọc tiếp »

Thực hiện ngay ước mơ du học ở ILA Fair 2016

Có rất nhiều những câu hỏi, những băn khoăn, phải lựa chọn sao cho đúng giữa hàng ngàn ngôi trường trên khắp thế giới, và phải làm sao để ngôi trường đó cũng lựa chọn mình, thì quả là một nhiệm vụ không dễ dàng. Thấu hiểu những trăn trở đó, ILA Du học luôn cố gắng mang những cơ hội giáo dục tốt nhất đến gần hơn với các bậc phụ huynh và các em thông qua Ngày Hội Du Học Quốc tế ILA 2016.

Ngày Hội Du Học Quốc tế ILA 2016 là nơi quy tụ của hơn 30 tổ chức giáo dục liên kết với hơn 300 trường Đại học và Tổ chức giáo dục hàng đầu thế giới với nhiều chương trình đào tạo như Giao lưu Văn hóa, Trung học, Đại học và Thạc sĩ, phù hợp với nhu cầu học tập của từng học sinh. Có thể kể đến là nhóm các trường top 500 tại Mỹ, top 300 tại Úc, top 200 tại Anh và hệ thống trường các Trung học Nội trú tốt nhất tại Mỹ.

Đặc biệt, trong Ngày hội lần này có sự tham dự của thầy Siv đến từ tổ chức Top Scholars – với 10 năm kinh nghiệm tuyển sinh cho trường Đại học Cornell thuộc nhóm 8 trường Đại học hàng đầu của Mỹ Ivy League.

Chương trình đào tạo của Top Scholars dành riêng cho các bạn học sinh có nguyện vọng vào top trường Đại học tại Mỹ. Trong đó, các em sẽ được rèn luyện kỹ năng viết luận, phản biện, diễn thuyết, lãnh đạo và tham gia vào tất cả các hoạt động cần thiết để đảm bảo cho các em tỷ lệ được nhận vào các trường Đại học tốt nhất tại Mỹ là 100%.

Tại Ngày hội lần này, mỗi trường tham dự đều có những thế mạnh về vị trí địa lý, chuyên ngành đào tạo, yêu cầu đầu vào, mức học phí và các chế độ học bổng khác nhau. Nhờ đó sẽ mở ra nhiều phương hướng học tập mới phù hợp với điều kiện và mong muốn của riêng từng em.

Quý phụ huynh và các em học sinh – sinh viên tham dự Ngày hội sẽ có cơ hội:

· Tham gia thi tiếng Anh ELTIS miễn phí để tham dự Chương trình giao lưu văn hóa Mỹ.

· Tiếp cận các đại diện trường Trung học và Đại học hàng đầu từ các nước Mỹ, Úc, Canada, Anh, Singapore, New Zealand, Tây Ban Nha để được tư vấn và giải đáp các thông tin du học.

· Tham dự các Hội thảo chuyên đề với khách mời là các chuyên gia phân tích giáo dục.

· Đăng ký, phỏng vấn xét học bổng trực tiếp với đại diện trường ngay tại Ngày hội

· Được đội ngũ tư vấn viên chuyên nghiệp tận tâm của ILA Du học hỗ trợ công tác chuẩn bị, bổ sung những hồ sơ cần thiết để sẵn sàng lên đường đi du học.

Ngày hội sẽ được tổ chức:

- Tại Tp.HCM: 15h00 – 20h00, Thứ 6 ngày 30/09/2016

- Tại Đà Nẵng: 15h00 – 18h00, Thứ 7 ngày 01/10/2016

- Tại Hà Nội: 13h00 – 17h00, Chủ Nhật ngày 02/10/2016

Để đăng ký tham dự, vui lòng liên hệ ILA Du học tại đây. Hoặc:

* info.osc@ilavietnam.edu.vn

( 0838228838 - 0903891511

Với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực Tư vấn Du học, ILA Du học đã hỗ trợ hơn 10,000 học viên du học thành công với tỷ lệ đậu Visa lên đến 98%.

Đọc tiếp »

Ngày hội 'Bienvenue en France!' 2016

Ngày hội, nhằm mục đích quảng bá hệ thống giáo dục Đại học Pháp, đồng thời cũng là dịp để khách tham dự khám phá tất cả những khía cạnh hấp dẫn và lôi cuốn của nước Pháp như: danh lam thắng cảnh và di sản, ẩm thực và văn hoá, nghệ thuật sống và các thành tựu sáng tạo thông qua các gian thông tin chuyên đề và nhiều hoạt động thú vị.

Sự kiện sẽ diễn ra vào ngày Thứ bảy ngày 08/10/2016 tại TP Hồ Chí Minh (Khách sạn Pullman Saigon Centre) và Chủ nhật, ngày 09/10/2016 tại Hà Nội (Khách sạn Pullman Hanoi).

“Bienvenue en France !” sẽ mang đến cho khách tham dự sự thôi thúc, mong muốn đến Pháp trong một vài ngày, một vài tuần hoặc hơn thế nữa là một vài năm.

Đại sứ quán Pháp cho hay, chương trình Ngày hội năm nay sẽ vô cùng hấp dẫn. Rất nhiều đối tác tham gia và, một con số kỷ lục, 44 trường Đại học của Pháp sẽ có mặt trong sự kiện này, trong đó có 8 trường Đại học Tổng hợp và rất nhiều trường lớn trong các lĩnh vực Thương mại, Kỹ sư, Khoa học chính trị và Quản lý nhà hàng-khách sạn.

Về phương diện giáo dục, khách tham dự – học sinh, sinh viên, quý phụ huynh – sẽ được gặp gỡ trực tiếp với đại diện các trường và tham gia vào những hội thảo chuyên đề về học bổng, visa, chương trình học bằng tiếng Anh tại Pháp, v.v... Quý khách cũng sẽ được trao đổi với các nhân viên của Campus France và các bạn trẻ Việt Nam đã từng đi du học tại Pháp.

Khách tham dự sẽ có cơ hội tham gia vào các buổi hội thảo giới thiệu các trường Đại học Pháp . Quý khách quan tâm có thể đặt hẹn để có một cuộc trao đổi trực tiếp 15 phút với đại diện của các trường mà họ lựa chọn thông qua trang web của Ngày hội (www.bienvenueenfrance-vietnam.com).

Theo Đại sứ quán Pháp, rất nhiều điều bất ngờ đang chờ đón người tham dự, gồm chương trình bốc thăm trúng thưởng với nhiều giải thưởng hấp dẫn, trong đó có 1 vé máy bay khứ hồi đi Pháp.

44 trường Đại học của Pháp sẽ có mặt trong sự kiện này, trong đó có 8 trường Đại học Tổng hợp và rất nhiều trường lớn trong các lĩnh vực Thương mại, Kỹ sư, Khoa học chính trị và Quản lý nhà hàng-khách sạn

Đọc tiếp »

Việt Nam giành giải nhất thi viết thư quốc tế UPU

Thứ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Nguyễn Minh Hồng trao tặng giải nhất cuộc thi viết thư UPU lần thứ 45 tại Việt Nam cho Nguyễn Thị Thu Trang.

Từ chủ đề cuộc thi viết thư quốc tế UPU lần thứ 45: “Hãy viết một bức thư cho chính mình năm 45 tuổi”, Thu Trang đã hóa thân thành cậu bé Aylan Kurdi- người thiệt mạng trên bờ biển Bodrum, Thổ Nhĩ Kỳ trong chuyến vượt biển cùng gia đình để viết thư cho chính mình vào năm 45 tuổi. Bức thư đã nhận được sự đánh giá rất cao từ Ban giám khảo cuộc thi viết thư Quốc tế UPU. Lời kể của cậu bé Aylan Kurdi trên Thiên Đường, hay chính là giấc mơ của Nguyễn Thị Thu Trang về một thế giới không còn bạo lực, không còn cảnh con người phải xua đuổi nhau, dồn nhau xuống biển không chỉ lay động lòng người mà còn gây được ấn tượng rất mạnh.

Ngay sau khi nhận được thông báo từ Liên minh Bưu chính thế giới, Bộ Thông tin và Truyền thông, Tổng công ty Bưu điện Việt Nam cùng các cơ quan liên quan đang khẩn trương chuẩn bị các thủ tục cần thiết để đưa em Nguyễn Thị Thu Trang sang Thổ Nhĩ Kỳ nhận giải thưởng trong khuôn khổ Đại hội Liên minh Bưu chính Thế giới lần thứ 26 tại Istanbul vào đầu tháng 10/2016.

Đây là lần thứ hai Việt Nam vinh dự đạt giải thưởng cao nhất trong cuộc thi viết thư Quốc tế UPU. Trước đó, học sinh Hồ Thị Hiếu Hiền (THCS Tây Sơn, Đà Nẵng) đã đạt giải thưởng cao nhất trong cuộc thi Viết thư quốc tế UPU lần thứ 39

Ngày 14/10 tới, Lễ phát động cuộc thi viết thư Quốc tế UPU lần thứ 45 sẽ được tổ chức tại Cần Thơ. Tại Lễ phát động, Ban tổ chức sẽ trao bằng khen và phần thưởng cho em Nguyễn Thu Trang – chủ nhân của bức thư hay nhất thế giới năm 2016.

Cuộc thi viết thư quốc tế được UPU được tổ chức hàng năm nhằm góp phần phát triển khả năng viết văn và sự phong phú trong tư duy sáng tạo của các em thiếu nhi; tạo điều kiện thắt chặt tình hữu nghị giữa các dân tộc trong thế hệ trẻ, đồng thời giúp các em hiểu thêm về vai trò của ngành bưu chính trong cuộc sống và phát triển xã hội.

Đọc tiếp »